孩子學(xué)寫(xiě)字的正確方法

寧寧

    孩子到了一定年紀(jì)就要學(xué)寫(xiě)字了，孩子學(xué)寫(xiě)字的方法很重要，家長(zhǎng)們趕緊來(lái)看看。

　　現(xiàn)在很多父母在孩子三四歲時(shí)，都會(huì)開(kāi)始教孩子學(xué)寫(xiě)字。那么孩子學(xué)寫(xiě)字的正確方法有哪些？一起來(lái)看下吧！
首先來(lái)看下孩子學(xué)寫(xiě)字正確方法：

　　以身作則

　　要孩子認(rèn)識(shí)到亂涂亂畫(huà)、潦草馬虎帶來(lái)的危害，并讓孩子知道書(shū)寫(xiě)整潔、清晰是很重要的。字不一定要多么漂亮，但要工整、清楚。

寧寧

增加趣味

　　如有可能，不妨和孩子多玩沙地寫(xiě)字、河邊（海灘）作畫(huà)的游戲，讓孩子快樂(lè)地寫(xiě)下他剛剛學(xué)會(huì)的字。這可比在本子上一筆一畫(huà)的勾勒有成效。

寧寧

孩子幼時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)描摹

　　雖然，描摹不等于書(shū)寫(xiě)，卻對(duì)書(shū)寫(xiě)很有幫助。對(duì)于缺乏描摹小字或精巧圖畫(huà)能力的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)先給他們一些大張的紙來(lái)描摹較大的字或畫(huà)。到了一定階段，孩子就會(huì)從描摹轉(zhuǎn)為書(shū)寫(xiě)。

寧寧

讓孩子專(zhuān)門(mén)練寫(xiě)一些字

　　每個(gè)字書(shū)寫(xiě)遍數(shù)，寧可少些，但要好些。寫(xiě)的時(shí)候要求孩子先看，了解字的框架結(jié)構(gòu)，還可以讓孩子說(shuō)說(shuō)每一筆畫(huà)的位置、筆順的先后，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并立即糾正，在做完這些準(zhǔn)備后再開(kāi)始動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)。

寧寧

對(duì)孩子的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行評(píng)改

　　肯定哪些字寫(xiě)得好，指出哪些字還要注意什么問(wèn)題。應(yīng)以表?yè)P(yáng)為主，讓孩子在寫(xiě)字中獲得成功體驗(yàn)，使他握著筆就覺(jué)得愉快，這樣，孩子就自覺(jué)自愿地練習(xí)寫(xiě)字了。

寧寧

常操作

　　寫(xiě)字需要手臂力量以及手指的靈活度和協(xié)調(diào)性，因此在日常生活中要對(duì)孩子這部分的能力進(jìn)行訓(xùn)練。比如讓孩子自己拿剪刀、系扣子、系鞋帶等，在鍛煉手臂肌肉的同時(shí)也可以讓孩子學(xué)會(huì)基本的自理能力。

　　以上主要介紹了孩子學(xué)寫(xiě)字正確方法，你了解了嗎？接著一起來(lái)了解下孩子正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。

寧寧

正確的執(zhí)筆方法

　　大拇指與食指在前面捏住筆桿，中指在后抵住筆桿，無(wú)名指和小指一齊彎曲并攏，小指貼在紙面起支撐作用。五個(gè)手指的骨節(jié)自然外凸，筆桿自然地斜依在虎口上。手指離筆尖一寸。鉛筆尖與紙約成50度角。執(zhí)筆不松不緊，要使筆靈活便于運(yùn)用。

寧寧

正確的坐的姿勢(shì)

　　要頭正、身直、臂開(kāi)、足安，做到“三個(gè)一”，眼離紙一尺，胸離桌一拳，手指離筆尖一寸。雙手呈八字形自然地端放于紙上。

寧寧

孩子學(xué)寫(xiě)字的最佳年齡

　　6周歲以后的孩子適合學(xué)習(xí)寫(xiě)字，這是由孩子手部關(guān)節(jié)肌肉和神經(jīng)發(fā)育所決定的。

寧寧

練字不是越早越好，3歲前別練字

　　3歲之前，孩子的手指指關(guān)節(jié)發(fā)育不成熟，如果要求孩子練字的話，容易造成孩子手指變形，甚至導(dǎo)致畸形，由于正值孩子發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，所以變形是不可逆的，對(duì)孩子的成長(zhǎng)將會(huì)起到壞的影響；另外，此時(shí)是親子關(guān)系建立的黃金時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)該多陪孩子聊天、講故事、玩游戲，而不是參加培訓(xùn)班、練字。

寧寧

4-5歲學(xué)齡前期：培養(yǎng)對(duì)書(shū)法的興趣

　　4-5歲是孩子上幼兒園的時(shí)候，這個(gè)階段是為以后寫(xiě)字練字做準(zhǔn)備的關(guān)鍵時(shí)期，也是對(duì)于書(shū)法的興趣培養(yǎng)的最好時(shí)機(jī)。可以給孩子準(zhǔn)備一些圖文生動(dòng)形象的字帖，讓孩子開(kāi)始認(rèn)字，或者玩漢字游戲，大點(diǎn)的孩子可以訓(xùn)練他們寫(xiě)字的姿勢(shì)。

寧寧

　6-12歲：練字的最佳時(shí)期

　　一年級(jí)時(shí)，孩子也認(rèn)識(shí)了不少的相對(duì)簡(jiǎn)單的漢字，對(duì)漢字結(jié)構(gòu)也有了一定的認(rèn)識(shí)，但限于孩子手腕力量不夠，寫(xiě)一會(huì)兒就會(huì)覺(jué)得累，所以一年級(jí)的孩子練字時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，每天練字的時(shí)間最好控制在20分鐘以內(nèi)。建議從《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《唐詩(shī)》這些簡(jiǎn)單的內(nèi)容開(kāi)始，讓孩子樹(shù)立信心。

　　二、三年級(jí)時(shí)，孩子手臂肌肉和指關(guān)節(jié)發(fā)育已經(jīng)基本健全，也有了橫平豎直的認(rèn)識(shí)，手腕有力，不會(huì)經(jīng)常感覺(jué)到累，因而這個(gè)時(shí)期是孩子正式開(kāi)始練字的最適合時(shí)機(jī)。建議家長(zhǎng)給孩子選擇一套楷書(shū)字體，讓孩子每天堅(jiān)持練習(xí)。不過(guò)，練字畢竟是一件枯燥乏味的事情，孩子很難堅(jiān)持下去，家長(zhǎng)最好陪孩子一起練字，增強(qiáng)孩子堅(jiān)持練習(xí)的信心和動(dòng)力。